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In Italia, nonostante casi
virtuosi, le scuole continuano ad essere in ritardo cronico su
riqualificazione edilizia e servizi. Persistono i divari tra
diverse aree del Paese e a pesare è anche una transizione
ecologica troppo lenta e timida. Gli stessi fondi del Pnrr
stanno incidendo poco, con più del 40% degli interventi bloccati
nella fase iniziale di progetto. E’ quanto emerge, in sintesi,
dal XXIII report “Ecosistema Scuola” di Legambiente i cui dati
sono relativi al 2022.

   
In Sicilia e Calabria, spiega una nota, “una scuola su tre ha
necessità di interventi urgenti di manutenzione; inoltre, nelle
città capoluogo, negli ultimi 5 anni non è stato costruito
nessun nuovo edificio. Preoccupante è lo stato di avanzamento
dei progetti riguardanti il Pnrr: asili nido, messa in sicurezza
e riqualificazione dell’edilizia scolastica, estensione del
tempo pieno, mense, infrastrutture per lo sport, costruzione di
nuove scuole, nell’iter che va dal progetto, alla gara e
all’aggiudicazione: in Calabria su 539 progetti per una media di
oltre 1, milioni a progetto sono stati aggiudicati solo per il
28,8%”.

   
“Non va dimenticato poi – sostiene Legambiente – che in
Sicilia e Calabria, dove tutti i capoluoghi di provincia, con la
sola eccezione di Caltanissetta, sono in area sismica 1 e 2,
mediamente, nel 65% dei casi non è stata effettuata la verifica
di vulnerabilità sismica. Gli edifici costruiti secondo i
criteri della bioedilizia sono, a livello nazionale, soltanto
l’1,3% di cui nessuno in Calabria.

   
“Dal report – affermano Anna Parretta, presidente di
Legambiente Calabria e Stefania Rotella, responsabile settore
Scuola di Legambiente Calabria – emerge ancora una volta
l’esistenza di un insostenibile gap tra Nord e Sud. I fondi
nazionali per l’edilizia scolastica risultano essere fortemente
penalizzanti per la Calabria. Si sta, inoltre, verificando un
ingente spostamento di risorse, come sta accadendo per il fondo
perequativo per superare i gap infrastrutturali del Sud, con 1,1
miliardi sottratti al comparto istruzione e dirottati sul ponte
sullo stretto. Appare evidente l’esigenza di agire sulle vere
priorità di Calabria e Sicilia, considerando la primaria
importanza del sistema scuola”.

   

Riproduzione riservata © Copyright ANSA

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Maurizio Barra

Sono nato a Torino, il 19 Febbraio 1968. Ho alle spalle un'educazione direi Umanistica di base, avendo frequentato il Liceo Classico Valsalice e Lingue e Lettere Moderne all'Università. Grande passione per tutto ciò che è una tastiera, dal pianoforte o simili, ai PC, di cui peraltro amo anche il touch. Inoltre, un'altra mia grande passione, è lo sport e mi ha molto coinvolto, siccome ho lavorato molto su di me negli anni, passando attraverso varie fasi, nelle quali sono ingrassato moltissimo e poi sono diventato assai magro, dunque, siccome più volte ho dovuto intervenire su di me, ho voluto approfondire questo discorso ed ho conseguito il Master CFT come Personal Fitness Trainer presso Issa Italia. La voglia e l'interesse ad approfondire tante tematiche e la curiosità olistica, alle volte giocano brutti scherzi, perchè si rischia di iniziare tutto e concretamente di non riuscire a concludere nulla. Bisogna in teoria scegliere cosa fare da grande, il fatto è che io sono già ben cresciuto ed ora mi sento assai coinvolto dall'ambito tecnologico e dunque spero, soprattutto, di essere un intermediario tra i vedenti, diciamo, o comunque tra tutti e proprio chi è non vedente come me, sia per mostrare quante cose si possono fare in autonomia, sia per avvicinare (e qui mi appello a sviluppatori, amanti di softwares etc...) la facilità e l'accesso all'uso completo della tecnologia anche da parte degli stessi non vedenti, che comunque si devono spesso scontrare con grafici, pagine poco accessibili e continui escamotage, per fare cose che, con il famoso click, in teoria si risolvono subito e questo poi non è sempre vero; in sostanza lo scopo o l'idea sono quelli di avvicinare i vedenti, sviluppatori di apps e siti, a renderle più accessibili, metendo dunque a disposizione la mia conoscenza delle Tecnologie Assistive (Assistive Tecnologies) di cui mi ritengo un buon conoscitore. Non parliamo poi delle Apps Mobili ed anche di quel mondo, davvero meraviglioso ed il cui approccio per me è stato direi facile, ma mi rendo conto che non è così per tutti. Quindi, spero, nel tempo, di mettere a disposizione la mia modestissima ed umile e piccola esperienza, mantenendo vivo ogni nuovo possibile fronte di apprendimento e confronto e conoscenza, tutti utili e sempre necessari, non si smette mai di imparare e neanche di confrontarsi. Dunque, spero di avervi con me, sempre più numerosi, lungo questo nuovo cammino! Inoltre, siccome la tecnologia non è soltanto procedure, tutorials su come usare un sistema operativo o su come riparare PC, ma offre anche molti strumenti di consultazione, visione, ascolto, cercherò di condividere con voi le mie impressioni e quindi files, contenuti multimediali o altro, non avranno soltanto attinenza tecnologica, ma qualcosa a che fare con la rete l'avranno. Anzi, sono benvenuticommenti, suggerimenti e proposte. Con il trascorrere del tempo, il sito ha preso la direzione informativa. Pur essendo da solo a gestire tutta questa mole di notizie, prometto di dare sempre il massimo per fornire tutte le notizie il più possibile aggiornate in tempo reale, relative a tantissime categorie: Mondo, Cronaca, Economia, Politica, Tecnologia, Scienza, Medicina, Spettacoli, Cinema, Musica, Cultura, Calcio e sport, Regione Piemonte, tutto, ma proprio tutto, sulla Juventus e molto, molto altro. Grazie a tutti!

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