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Ultimo aggiornamento 5 Aprile, 2024, 22:03:06 di Maurizio Barra
Circa la metà dei bambini o
adolescenti non scolarizzati vive nei Paesi maggiormente esposti
alla crisi climatica.
Lo dichiara Save the Children, sulla base di una nuova
analisi effettuata esaminando quanti dei circa 250 milioni di
bambini e adolescenti in tutto il mondo che non frequentano
l’istruzione primaria o secondaria (dai 5 ai 19 anni) vivono nei
luoghi più vulnerabili ai cambiamenti climatici. Dall’indagine è
emerso che il 50% dei bambini e degli adolescenti che non
frequentano la scuola vive nei 36 Paesi che sono maggiormente
esposti al rischio degli effetti negativi della crisi climatica
e meno in grado di adattarsi. Tuttavia, in questi Paesi vive
solo un quarto dei bambini in età scolare si legge in una nota.
A livello globale, i Paesi più vulnerabili agli effetti della
crisi climatica sono quelli più poveri o più fragili, dove i
bambini avevano già maggiori probabilità di non frequentare la
scuola a causa di conflitti, povertà, disabilità e
disuguaglianza di genere. I cambiamenti climatici, inoltre,
rendono ancora più probabili eventi meteorologici estremi e
disastri naturali che hanno un impatto sulla frequenza
scolastica. Dal 2020, circa 62 milioni di bambini e adolescenti
in 27 Paesi hanno subito delle interruzioni dell’istruzione a
causa di shock climatici, con importanti conseguenze di lungo
periodo sul loro apprendimento, dovute sia alla chiusura delle
scuole sia all’aumento delle ondate di calore.
In Sud Sudan, dove le temperature hanno raggiunto i 45° C, il
governo ha ordinato la chiusura delle scuole per due settimane.
Nelle Filippine, secondo le previsioni, le temperature
raggiungeranno o supereranno i 42 °C, circa il 20% in più delle
medie di aprile, in almeno dieci delle 17 regioni del Paese.
“La crisi climatica è una crisi dei diritti dell’infanzia e i
suoi effetti sul diritto all’istruzione dei bambini lo
evidenziano chiaramente. L’emergenza climatica minaccia la
possibilità di accesso all’istruzione e ha conseguenze
potenzialmente di lungo periodo sui bambini, che ancora una
volta sono costretti a pagare il prezzo di una crisi di cui sono
i minori responsabili”, ha dichiarato Kelley Toole, direttrice
globale ad interim di Save the Children per la povertà
infantile, il clima e le aree urbane. “Se non agiamo per
difendere l’educazione dagli effetti negativi del cambiamento
climatico, l’impatto sul futuro di questi bambini, che già
vivono in alcuni dei Paesi con i tassi di abbandono scolastico
più alti, potrà solo peggiorare. Non possiamo permetterci
ulteriori disuguaglianze e ingiustizie”, ha aggiunto.
Sono nato a Torino, il 19 Febbraio 1968. Ho alle spalle un'educazione direi Umanistica di base, avendo frequentato il Liceo Classico Valsalice e Lingue e Lettere Moderne all'Università. Grande passione per tutto ciò che è una tastiera, dal pianoforte o simili, ai PC, di cui peraltro amo anche il touch. Inoltre, un'altra mia grande passione, è lo sport e mi ha molto coinvolto, siccome ho lavorato molto su di me negli anni, passando attraverso varie fasi, nelle quali sono ingrassato moltissimo e poi sono diventato assai magro, dunque, siccome più volte ho dovuto intervenire su di me, ho voluto approfondire questo discorso ed ho conseguito il Master CFT come Personal Fitness Trainer presso Issa Italia. La voglia e l'interesse ad approfondire tante tematiche e la curiosità olistica, alle volte giocano brutti scherzi, perchè si rischia di iniziare tutto e concretamente di non riuscire a concludere nulla. Bisogna in teoria scegliere cosa fare da grande, il fatto è che io sono già ben cresciuto ed ora mi sento assai coinvolto dall'ambito tecnologico e dunque spero, soprattutto, di essere un intermediario tra i vedenti, diciamo, o comunque tra tutti e proprio chi è non vedente come me, sia per mostrare quante cose si possono fare in autonomia, sia per avvicinare (e qui mi appello a sviluppatori, amanti di softwares etc...) la facilità e l'accesso all'uso completo della tecnologia anche da parte degli stessi non vedenti, che comunque si devono spesso scontrare con grafici, pagine poco accessibili e continui escamotage, per fare cose che, con il famoso click, in teoria si risolvono subito e questo poi non è sempre vero; in sostanza lo scopo o l'idea sono quelli di avvicinare i vedenti, sviluppatori di apps e siti, a renderle più accessibili, metendo dunque a disposizione la mia conoscenza delle Tecnologie Assistive (Assistive Tecnologies) di cui mi ritengo un buon conoscitore. Non parliamo poi delle Apps Mobili ed anche di quel mondo, davvero meraviglioso ed il cui approccio per me è stato direi facile, ma mi rendo conto che non è così per tutti. Quindi, spero, nel tempo, di mettere a disposizione la mia modestissima ed umile e piccola esperienza, mantenendo vivo ogni nuovo possibile fronte di apprendimento e confronto e conoscenza, tutti utili e sempre necessari, non si smette mai di imparare e neanche di confrontarsi. Dunque, spero di avervi con me, sempre più numerosi, lungo questo nuovo cammino! Inoltre, siccome la tecnologia non è soltanto procedure, tutorials su come usare un sistema operativo o su come riparare PC, ma offre anche molti strumenti di consultazione, visione, ascolto, cercherò di condividere con voi le mie impressioni e quindi files, contenuti multimediali o altro, non avranno soltanto attinenza tecnologica, ma qualcosa a che fare con la rete l'avranno. Anzi, sono benvenuticommenti, suggerimenti e proposte. Con il trascorrere del tempo, il sito ha preso la direzione informativa. Pur essendo da solo a gestire tutta questa mole di notizie, prometto di dare sempre il massimo per fornire tutte le notizie il più possibile aggiornate in tempo reale, relative a tantissime categorie: Mondo, Cronaca, Economia, Politica, Tecnologia, Scienza, Medicina, Spettacoli, Cinema, Musica, Cultura, Calcio e sport, Regione Piemonte, tutto, ma proprio tutto, sulla Juventus e molto, molto altro. Grazie a tutti!
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